Liste möglicher Arbeitsaufträge zu aufbereiteten Satellitenbildern

Vorbemerkung

Die vorliegende Liste ist ein Überblick über mögliche Aufgaben zur didaktischen Arbeit mit Satelliten- oder Luftbildern. Sie stellt ein Selektionsangebot dar, aus dem je nach im Einzelnen vorliegendem Bild, verfügbarer Zeit oder Komplexitäts- und Anspruchsniveau ausgewählt und zusammen gestellt werden kann. Die konkrete Formulierung muss entsprechend gestaltet werden.

Aufgaben zum Inhalt

Bildbetrachtung

• Farben, Formen, Linien, Strukturen beschreiben
• Merkmale suchen, finden, wiedererkennen
• Merkmale nummerieren, mit Pfeilen versehen, einkreisen
• Elemente zuordnen
• Auffälligkeiten feststellen
• Größenverhältnisse vergleichen und deuten
• Bildinhalte erklären, begründen, miteinander in Verbindung bringen
• räumliche Strukturen beschreiben
• Falschfarben deuten
• ein Bild deuten: Aufnahmeort, dargestellte Objekte, Aufnahmezeitpunkt, Kontext
• herausfinden, was das Bild nicht zeigt

Tätigkeiten an und mit dem Bild

• Bildelemente kartieren (vereinfacht oder exakt)
• Objekte klassifizieren
• Skizzen aus Bildelementen anfertigen
• Legenden erstellen
• Wege einzeichnen
• messen, zählen, rechnen
• Statistiken erstellen, ableiten oder heranziehen
• mit Hilfe eines Rasters arbeiten: Informationen vergleichen, übertragen, beurteilen
• etwas mit dem Bild und der Bildinformation planen
• das Bild verändern
• Bildausschnitte vergrößern, Ausschnitte festhalten
• das Satellitenbild in Kategorien zerlegen, Bedeutungsebenen herausarbeiten
• Satellitenbilder mit Karten vergleichen
• eine Profillinie durch das Bild ziehen und daran eine Aufgabe anknüpfen

Weiterführende Aufträge

• eine Kartenskizze des Bildes mit einer eigenen Legende versehen
• Zusammenhänge zwischen Bildelementen und der Raumstruktur herstellen
• Ursache-Wirkung-Beziehungen erläutern
• Bilder / Bildreihen vergleichen
• verschiedene Bilder in eine Reihenfolge bringen
• eine Geschichte zum Bild erzählen
• das Satellitenbild mit einem Foto desselben / eines ähnlichen Bildausschnitts vergleichen
• Fotos zuordnen: was passt, was passt nicht?
• Hypothesen aufstellen, Informationen klären und Hypothesen annehmen / verwerfen
• Informationen zu Bildinhalten suchen
• weitere Bilder zum Satellitenbild suchen
• Bilder und Texte zuordnen
• Rätsel zu Satellitenbildern entwickeln
• bei Bildern bekannter Regionen: benennen, wo man selbst schon gewesen ist
• Bilder digital bearbeiten
• Präsentationen zu Themen mit Luft- und Satellitenbildern erstellen und vortragen

Aufgaben zu Metainformationen

• Satellitenmission (u.a. Name, Raumfahrtagentur, Hersteller, Kosten)
• Umlaufbahnparameter / Flugparameter
• Sensoren (Art, Funktionsweise)
• Einbindung in umfassendere Beobachtungskonzepte / Programme (z.B. GMES, globale Wetterbeobachtung)

modifiziert und ergänzt nach einer Zusammenstellung von Monika Reuschenbach (2007)